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区分信息性与评估性面试

信息型面试即通过与面试官的非正式谈话获得信息与建议，主要是这种形式的面试的学校有范德堡，约翰霍普金斯，埃默里大学等以及前5的文理学院。

那么评估型面试即面试中通过观察面试者的行为和思想而展现出的个人经历和态度，大多数公立大学采取这种面试形式。

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准备以下话题的答案

对于所选专业的兴趣

对于所申请大学的兴趣（注意：找到各个兴趣之间的联系，并考虑下在大学中如何发展这些兴趣。）

解释申请中自己的一些弱势部分（注意：虽然是问weakest point，但我们其实并不想要面试官了解我们什么地方不行，所以记得要讲下你是如何克服弱点，或者你有什么品质可以平衡这个弱点。）

个人经历，其他可能涉及到的包括学术认知（对现在的课程学校的了解和感悟）；对于未来大学的憧憬以及为什么要去学习；对于个人、家庭、以及周边社群（Community）的参与和理解，其他潜在问题包括个人性格、兴趣和未来学术和职业规划之间的关系等。

阅读过的书籍

最新的新闻或者重大事件

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掌握面试通用技巧

和面试官要有眼神交流，面试时候注意身体姿势，记得面带笑容。自信的肢体语言也是加分项。内容部分需要表现出礼貌、友好，且要能表明自己的个人目标。

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线上视频面试建议

首先录制视频的时候要注意你视频的背景，尽量获取自然光，尽量了解相关技术，保持注视摄像头。同时也可以做一些笔记，回答时要注意发音清楚，如果发挥的不如意也不要沮丧。

关于面试内容

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提前明确自我介绍部分

例如：自我介绍，自己的学校，所学课程体系的内容，所做过的课外活动或者个人形象等。

下面是一些常用作开头的问题：

这个暑假你做了什么？说说你的名字和你最喜欢的食物？如果我来参观你的高中，你首先会介绍什么给我？有没有这个暑假你很想做但是没完成的事情？

同学们如果有想到好的问题可以文章下面留言哦~

好的开头等于成功了一半！那么好的结尾同时也是很重要的，这是同学们最后一次回顾提及自己提前清单的内容和重点强化自己的个人形象的机会。结尾部分同学们可以好好思考下： Is there anything else you want to share?

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尝试主导你的面试

如果你发现面试官现在问你的不是你想的问题，或者发现面试官即将有挖坑的倾向，你就要赶快主动提一些你有所准备的话题了。

比如你发现你被面试官引导正在讨论一个你不太熟悉的课外活动A， 并且面试官正在问你从中学到了什么；这时你应该立即思考你不熟悉的课外活动A和你做过充分准备的课外活动B之间的共同点（比如你都是两个组织的leader，都是学术性活动等等）。

你就可以在回答中提到“Just like another activity I participated because I ...（此处应是A和B的交集）...” 在这个回答之后，面试官就很有可能对活动B产生兴趣并问你关于B的问题。

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不要挖坑给自己跳

只要是你不熟悉的话题都可能成为一个坑。一般情况下，只要你的面试里出现新的信息点（包括你上过的课程，交过的朋友，相关经历），面试官就会对这个信息点进行提问，每个信息点面试官最多往下挖两到三个问题。所以在准备的时候千万不要抱着随便一提的心态说一些自己不熟悉的事，面试官是会当真的。

面试总结

InitialView都面试时长固定为15分钟，习惯问8个问题，提问会根据自我介绍和后续回答衍生。结束后面试官会标记出比较能突出学生特点的一段问答。不管如何面试都不要慌，记住面试官的目的不是刁难你，把想到的内容说出来就可以。

面试结束后几天内学生会收到面试视频和作文扫描件，以及发送给学校的入口。学生可选择是否发送给大学。如果你觉得面试得不够好，可以预约30天之后再次面试，不过这样 第一次的面试记录就会被取消，建议仔细考虑。

最后对于面试有什么疑问的家长同学们欢迎扫描下方的二维码进行咨询！返回搜狐，查看更多